Escola Comunista 18.04: Dialèctica, l’àlgebra de la revolució i ¡Cuba sí!, documental sobre la revolució Cubana

El dissabte 18 d’abril tindrà lloc a l’Ateneu del Raval l’escola de la secció catalana de l’Organització Comunista Revolucionària. L’esdeveniment, obert i gratuït, constarà de dues sessions: una primera, al matí, on aprofundirem en la filosofia marxista, és a dir, el materialisme dialèctic; a la tarda, projectarem ¡Cuba sí!, de Chris Marker, un documental de 1961 sobre la revolució cubana.

Un es pot preguntar quin sentit té discutir qüestions filosòfiques en un moment de crisi capitalista com l’actual, caracteritzat per la polarització i la velocitat dels esdeveniments. En el que portem d’any, l’imperialisme estatunitenc ha segrestat Nicolás Maduro i Cilia Flores; ha exacerbat el setge a Cuba; i ha iniciat, novament, una guerra amb l’Iran, entre d’altres. Al mateix temps, l’administració Trump és incapaç de posar fi a la guerra imperialista a Ucraïna, mentre que el genocidi a Gaza segueix en curs.

Quin sentit té, doncs, parlar de teoria ara? Per als marxistes, a diferència dels acadèmics professionals, la teoria no és un àmbit de discussió purament intel·lectual o de mercadeig d’idees. Lluny de pertànyer a un àmbit tancat, és la millor arma que tenim per comprendre la realitat i, per tant, canviar-la. Com a materialistes, entenem que les idees del marxisme no venen del no-res, sinó que són el resum de l’experiència històrica de la nostra classe. Sorgeixen d’aquesta experiència i han de provar la seva validesa en la pràctica, no en el terreny de l’especulació: no hi ha pràctica revolucionària sense teoria, i a l’inrevés.

La dialèctica es podria resumir a grans trets com l’estudi de les lleis generals del moviment i de la dinàmica de la realitat, de les seves interconnexions. La lògica dialèctica, a diferència de la lògica formal, parteix, en paraules de Trotsky, de “l’axioma que tot està en un estat de canvi constant”. Engels la contraposa al pensament metafísic, entenent-lo com aquell que observa els fenòmens de forma estàtica o aïllada. És justament l’estudi científic del moviment el que ens permet entendre que, de la mateixa manera que el capitalisme té un origen, també tindrà un final i que, de fet, conté la llavor de la seva superació.

És, també, allò que ens permet desmantellar les farses construïdes al voltant de conceptes com “bé”, “mal”, “pau” o “democràcia”; conceptes que, quan des del formalisme s’abstrauen de la història, són funcionals a la classe dominant. Pensem, justament, en el “pla de pau” de Trump per Palestina. Si la pau fos, com sovint se’n parla, un horitzó desitjable al marge de la situació concreta a què es vol aplicar, ens veuríem abocats a donar per vàlida la pau capitalista; una pau que, en el cas de Gaza, no és altra cosa que un pretext per desmobilitzar la població i emmascarar un genocidi en curs.

La discussió de les idees ha de ser, doncs, una guia per a l’acció; és allò que ens permetrà tenir una perspectiva sobre els esdeveniments, és a dir, una major capacitat de previsió per orientar la nostra activitat. Si volem acabar amb un sistema caduc i que fa temps que només pot oferir barbàrie, i construir un món lliure de tota forma d’opressió, és més urgent que mai educar-nos en les idees del marxisme.

L’escola es complementarà amb la projecció de ¡Cuba sí!, de Chris Marker, que ens servirà per debatre sobre la situació de Cuba en l’actualitat. Marker va dedicar la major part de la seva obra a fer un cinema poètic i compromès políticament. Les seves pel·lícules exploren els usos del muntatge per aproximar-se a fenòmens històrics diversos, associant idees que semblaven llunyanes o evidenciant les contradiccions dels processos vius.

La revolució cubana va suposar un trencament amb el capitalisme i els Estats Units, dels quals era una colònia de facto. De fet, durant la dictadura de Fulgencio Batista se la va arribar a conèixer com “el bordell d’Amèrica”. La revolució va suposar l’accés universal al sistema sanitari –inclòs el dret a l’avortament–; un augment dràstic de l’esperança de vida del poble cubà, que va passar dels 63-64 anys abans de 1959 a 78-79 en l’actualitat; un increment de la taxa d’alfabetització fins al 95% després de la campanya de 1961; i l’accés gairebé universal a l’habitatge, entre d’altres.

Iniciada en clau d’alliberament nacional, la revolució es va veure abocada a prendre mesures com l’expropiació per poder aconseguir aquestes conquestes que ara es troben en perill pel setge de l’imperialisme ianqui. Tractant-se d’una economia relativament petita, la importància d’erradicar els triomfs de la revolució cubana per part de l’imperialisme és, abans que res, política. Defensar-la davant aquest brutal atac, que busca convertir Cuba novament en una colònia, és un imperatiu per a qualsevol comunista. Al mateix temps, estudiar el cas cubà de forma crítica ens demostra que el socialisme no és possible en un sol país i que la lluita pels interessos de la classe treballadora s’ha de donar, necessàriament, a escala internacional.

LECTURES RECOMANADES

Sobre dialèctica

Articles

Anti-Durhing: Introducció, capítol “Generalidades“, Engels

https://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/anti-duhring/ad-introduccion.htm

“L’ABC del materialisme dialèctic”, Trotsky

https://marxist.com/abc-materialist-dialectics-trotsky.htm

Qué es el marxismo (II). Introducción al materialismo dialéctico, Alan Woods i Rob Sewel

https://www.comunistasrevolucionarios.org/que-es-marxismo-ii/

Tesis sobre Feuerbach (son molt curtes), Marx

https://www.marxists.org/catala/marx/1845/thesen/thesfeue.htm

Articles adicionals

“Sobre el significat del materialisme militant”, Lenin

https://www.marxists.org/catala/lenin/1922/03/materialisme.htm

“Idealisme vs materialisme: la ment i la matèria”, Ben Curry

https://communist.red/idealism-vs-materialism-mind-and-matter-podcast/

“En defensa de Hegel”, Hamid Alizadeh

https://marxist.com/in-defence-of-hegel.htm

Llibres

Anti-Durhing, Engels. Primera part, Filosofia

Raó o Revolució, Ted Grant i Alan Woods

El paper del treball en la transformació del mico en home, Engels

https://engels.cat/el-paper-del-treball-en-la-transformacio-del-mico-en-home/

Sobre la Revolució Cubana

Vídeo: Fidel Castro and the Cuban Revolution

Articles

La revolució cubana afronta el període més perillós de la seva història, Jorge Martín: https://www.marxista.cat/la-revolucio-cubana-afronta-el-periode-mes-perillos-de-la-seva-historia/

The Colonial Revolution and the Deformed Workers’ States, Ted Grant: https://marxist.com/the-colonial-revolution-and-the-deformed-workers-states.htm#foot-1